Beskrivning
Om boken
Nyanlända elever i mitt klassrum har en tydlig röd tråd från början till slut – språkutvecklande arbetssätt med digitala resurser för nyanlända elever. Boken beskriver tydligt och enkelt hur du med språkutveckling i fokus och med utgångspunkt i styrdokumenten kan använda digitala resurser i undervisningen utan att vare sig argumentera för eller ha en övertro till tekniken. Genom val av resurser kan du som lärare skapa ett inkluderande arbetssätt och förutsättningar för dina nyanlända elevers lärande.Boken innehåller många praktiska exempel på arbetssätt och förslag på hur du kan använda digitala resurser i undervisningen, vilket gör den till en lämplig handbok och inspiration för alla lärare som vill arbeta språkutvecklande med digitala resurser.Om författarenHülya Basaran arbetar som utvecklingslärare i Trollhättans Stad och förstelärare på mottagningsenheten för nyanlända elever i grundskolan.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Nyanlända elever i mitt klassrum : språkutveckling med digitala resurser (2016)
I februari 2016 släpptes boken Nyanlända elever i mitt klassrum : språkutveckling med digitala resurser skriven av Hülya Basaran. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 119 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Gothia Kompetens.
Köp boken Nyanlända elever i mitt klassrum : språkutveckling med digitala resurser på we och spara pengar.
Finns i 2 upplagor
Upplaga 2, Upplaga 1
Tillhör kategorierna
Psykologi och pedagogikPedagogik
Referera till Nyanlända elever i mitt klassrum : språkutveckling med digitala resurser (Upplaga 1)
Harvard
Basaran, H. (2016). Nyanlända elever i mitt klassrum : språkutveckling med digitala resurser. 1:a uppl. Gothia Kompetens.


